Наталья Долженкова / внеУЧЕБКА
Наталья Долженкова — студентка 4-го курса Института материнства и детства Пироговского Университета, представитель Профсоюза студентов в Совете обучающихся, Профсоюзный лидер, руководитель социально-правовой комиссии Профсоюза студентов.
Расскажи, пожалуйста, с чего ты начала свою деятельность в направлении?
Начала я, как и все, с поста о наборе активистов в Профсоюз. Меня очень привлекла социально-правовая комиссия, так как я хотела узнать больше о законодательных аспектах относительно обучающихся Университета, понимать какие у нас, студентов, есть права и обязанности, какие выплаты есть в вузе. Так я пришла в Профсоюз и смогла начать свой путь развития в нем. Я познакомилась с отличным комьюнити, в котором ребята активно делятся своими знаниями и готовы получать новые. Они все невероятно разные и интересные, готовы мыслить, слушать и реализовывать. На тот момент руководитель социально-правовой комиссии, Анжелика Серова, смогла познакомить меня с основными моментами работы комиссии. Благодаря ее руководству я начала учиться самым простым вещам: написанию постов, поиску и правильной работе с информацией. Далее уже более сложным навыкам работы комиссии, таким как ведение документации, проведение очных консультаций для студентов, меня смогли научить более старшие коллеги — это председатель Профсоюза студентов Кудряшов Александр Сергеевич и заместитель председателя Профсоюза студентов Коренева Анна Дмитриевна. За что я выражаю им огромную благодарность и хочу отметить, что именно качественная система наставничества может привести к хорошему обучению всей рабочей группы направления. В этот период моего развития мне хотелось узнавать больше о работе Профсоюза, о том, какие мероприятия мы можем реализовывать. И я начала активно получать надпрофессиональные навыки на различных форумах, школах, дополнительном обучении, с помощью частых проведений очных консультаций, работой с Федеральными Законами, нормативно-правовыми актами Университета, Трудовым Кодексом, планом внутренней работы Профсоюза на год и различными мероприятиями всех комиссий Профсоюза, а также коммуникациям с другими направлениями внеучебной деятельности нашего вуза.
Поделись, пожалуйста, были ли у тебя переживания, когда ты стала руководителем комиссии и с чем они были связаны?
Конечно, переживания были. В основном они были связанны с тем, а что я могу привнести нового и полезного в нашу организацию, смогу ли помочь студентам с их вопросами? А они нередко идут со знаком звездочки. К счастью, все страхи развеялись после действий. Именно систематическая работа помогает избавиться от них, и с каждым новым сложным испытанием мы справлялись все вместе, большой и дружной командой активистов, руководителей и старших коллег.
Какие нововведения ты принесла с собой, получив должность руководителя?
Нововведения относительны, все новое — это хорошо забытое старое, да и новшества происходят постоянно. Профсоюз всегда думает и пробует создавать более комфортные и безопасные условия для студентов, проводить более интересные мероприятия, как давать возможность студентам получить дополнительные знания и ответы на интересующие их вопросы. Также некоторые нововведения приходили от Университета. Например, совместно с администрацией вуза я приняла участие в развитие комфортной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. А в прошлом году ввела систему собеседований новоиспеченных активистов. В этом году планируется сделать кое-что более интересное для нового набора. Я ввела более локальную работу с планом на год для активистов комиссии, работаю над созданием алгоритмов и систематизации разных реализуемых процессов внутри Профсоюза.
С какими сложностями может столкнуться участник социально-правовой комиссии и кто помогает ему в решении проблем?
Я считаю, что самое тяжелое для любого активиста — это начать делать что-то кардинально новое для себя, разобраться в целом Федеральном Законе и сделать по нему краткий и легко читаемый пост, придумать и организовать мероприятия, выйти из зоны комфорта и начать действовать здесь и сейчас. Со всем этим ему всегда поможет руководитель. Именно он направит его в нужное русло, подскажет, где искать информацию, обучит новым навыкам, даст возможность проявить себя, позволит студенту высказаться, получить конструктивную критику и поднять мотивацию.
Топ-3 лайфхака, как совмещать внеучебную деятельность и учебу.
Во-первых, есть золотое правило: «Чем больше мы строим планов, тем больше мы успеваем делать». Эта простая истина до сих пор иногда будоражит мой мозг, но это правда жизни. Мы можем поставить четкий план, отучиться 6 лет, получить диплом и пойти работать, и выполнить его на 100%. Или мы можем поставить план отучиться на «хорошо» и «отлично» 6 лет, выучить иностранный язык, посетить все театры Москвы с Профсоюзом, сохранить память поколений с поисковым отрядом «Арьергард», разобраться, где обитают твои права и обязанности, получить крутой софт скилл с мероприятиями Профсоюза и наконец стать профессионалом своего дела. И мы также выполним этот план на 100%, вопрос будет стоять только в том, а чего я хочу?
Второй лайфхак или наставление, будет тоже из жизни. Помните, мы все люди, нам всем нужно спать, есть, любить и быть любимыми, общаться, развиваться, бороться за активный образ жизни, получать высококлассные знания в сфере медицины. Поэтому среди всех этих забот не забывайте просто жить, наслаждаться каждым днем, заботиться о себе, выделять время и силы для каждой новой задачи или вопроса, а также учиться и трудится.
Ну и, в-третьих, ведите учет всех своих дел и задач на месяц, а лучше год. Используйте тот инструмент, который будет вам более удобен, можно вести ежедневник, использовать календарь. Главное — не теряться во времени и выполнять все поставленные задачи вовремя.
В каких проектах ты участвовала? Как улучшаешь свои знания и навыки?
Каждое мероприятие запоминается отдельной цветовой гаммой, и о каждом выезде я вспоминаю с теплотой. В 2023-м году я прошла Школу студенческого наставничества Центрального Федерального округа, стипендиальную школу «Стипком» на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях и Окружной форум совета студенческих общежитий «Общага», а в 2024-м году – XI школу Правовой грамотности Центрального Федерального округа, организованную студенческим координационным советом Всероссийского Профсоюза Образования. В этом учебном году посетила конкурс «Молодой профсоюзный лидер Москвы — 2024», организованным Московской Федерацией Профсоюзов, на котором первое место занял представитель Профсоюза работников здравоохранения города Москвы. Также в этом году я приняла участие и стала призером на «Молодежном Профсоюзном Лидере. Медики», организованным Профкомом Сеченовского университета при поддержке гранта от Росмолодежь. Каждый выезд — это возможность получить новые знания, пообщаться с людьми, завести новые знакомства, узнать о работе разных организаций, обменяться опытом, прокачать навыки публичного выступления, знания в сфере законодательства, понять, что всех нас объединяет одна общая цель — это представительство и защита социально-трудовых прав и интересов обучающихся и работников.
В стенах нашего Университета я занимаюсь поддержкой различных мероприятий и нововведений, например, торжественное вручение дипломов обучающимся.
А также в стенах нашего вуза я была одним из руководителем проекта «МедПрофПрав», реализованного в рамках грантового конкурса Центрального Комитета Профсоюза Работников Здравоохранения Российской Федерации «Профсоюзный грант». Этот проект помог мне лучше разобраться в вопросах проектной деятельности, расширил мои знания в истории профсоюзов, помог систематизировать уже полученные знания в области наставничества, а также повысил мои навыки публичного выступления.
Как ты считаешь, какие качества и умения руководителя социально-правовой комиссии Профсоюза студентов помогут в дальнейшей работе в области здравоохранения?
Порядочность и профессионализм, взаимовыручка и доброжелательное отношение с коллегами и пациентами, при решении тяжелых вопросов или введении новшеств, уважение к человеку и следование традициям, стремление к личностному росту и постоянному самосовершенствованию, здоровый образ жизни. Все эти качества, которые взращивает Профком, помогут развитию как рабочей единицы в высококвалифицированного врача, так и в целой системе здравоохранения нашей страны.
#студсовет_рниму #совет_обучающихся #рниму #rnimu #2med1love #ПироговскийУниверситет #РНИМУ #мой_путь_во_внеучебку
Пироговский Университет – флагман медицинского образования в России
Пироговский Университет – это один из самых престижных медицинских вузов страны, где готовят высококвалифицированных специалистов для системы здравоохранения России. В нем успешно сочетаются передовые научные исследования, инновационные разработки и богатые традиции медицинского образования.
Преподаватели университета – это эксперты, увлечённые своей профессией и стремящиеся к развитию медицины. В 2024 году вуз стал участником программы «Приоритет 2030», представив три стратегических проекта: «Иммуномедицина», «Генотерапия» и «Нейротрофика». Эти направления не только отвечают на актуальные вызовы науки, но и определяют её будущее.
Сегодня в стенах университета создаются прорывные технологии и препараты для борьбы с тяжёлыми и редкими болезнями. Особый фокус – на персонализированной медицине, включая генную терапию, которая меняет подходы к лечению пациентов.
— Сергей Анатольевич Лукьянов, ректор Пироговского Университета, подчёркивает:
«Наш университет активно развивается благодаря научным достижениям, стратегическим инициативам и высочайшему уровню подготовки студентов. Мы укрепляем свои позиции в российских и международных рейтингах, создавая медицину будущего и воспитывая врачей нового поколения – компетентных, инициативных и социально ответственных».
— Георгий Гивиевич Надарейшвили, первый проректор – проректор по стратегическому развитию Пироговского Университета, отмечает:
«Пироговский Университет, как и другие топовые медицинские вузы, служит двигателем инноваций. Мы разрабатываем технологии, меняющие подходы к лечению и внедряемые в клиническую практику. Современная медицина развивается стремительно, и мы – активные участники этого процесса».
— Владислава Сергеевна Белякова, проректор по молодёжной политике Пироговского Университета, добавляет:
«Выбор медицинской профессии требует осознанности и готовности к постоянному росту. Важно не только осваивать теорию, но и развивать soft skills: работать в команде, выдерживать нагрузки. Для этого в университете есть все возможности – от спортивных и творческих секций до научных клубов и волонтёрских программ, помогающих студентам раскрыть свои таланты».
Пироговский Университет остаётся центром притяжения для будущих врачей и исследователей, прокладывая путь в новую эру медицины.
Больше новостей лучшего медицинского университета читайте в телеграм-канале: https://t.me/daily_2med
Комментариев пока нет.